Redefiniendo la Ilustración Digital
En miradynques, desarrollamos metodologías pioneras que combinan tradición artística con innovación tecnológica, creando un enfoque único para el aprendizaje de la ilustración digital moderna.
Metodología Neuroadaptiva
Desde 2019, hemos desarrollado un sistema de aprendizaje que se adapta a los patrones cognitivos individuales de cada estudiante. Nuestro método combina neurociencia aplicada con técnicas tradicionales de ilustración, creando rutas de aprendizaje personalizadas que respetan el ritmo natural de cada persona.
- Análisis de patrones de aprendizaje visual mediante ejercicios diagnósticos no invasivos
- Secuenciación adaptativa de contenidos basada en dominancia hemisférica cerebral
- Integración de técnicas de visualización espacial con herramientas digitales avanzadas
- Sistema de retroalimentación continua que ajusta la dificultad en tiempo real
Investigación y Resultados
Nuestro compromiso con la innovación educativa se refleja en una investigación continua que ha producido avances significativos en el campo del aprendizaje creativo digital. Colaboramos con universidades y centros de investigación para validar científicamente nuestros métodos.
Estudiantes Analizados
Perfiles cognitivos mapeados durante nuestro programa de investigación longitudinal iniciado en 2021, proporcionando la base de datos más completa sobre patrones de aprendizaje visual en España.
Mejora en Retención
Incremento promedio en la retención de conceptos artísticos complejos comparado con métodos tradicionales, según estudio controlado realizado entre enero y octubre de 2024.
Publicaciones Académicas
Artículos revisados por pares en revistas especializadas en educación artística y neuroaprendizaje, estableciendo nuevos estándares en la enseñanza de ilustración digital.
Equipo Multidisciplinario
La innovación surge cuando diferentes perspectivas se encuentran. Nuestro equipo combina expertise en neurociencia, arte tradicional, tecnología educativa y psicología cognitiva.

Dra. Elena Vázquez
Directora de Investigación Neuroeducativa
Neurocientífica especializada en plasticidad cerebral y aprendizaje visual. Doctora por la Universidad Complutense de Madrid con 15 años de experiencia en investigación sobre cognición artística. Ha liderado nuestro desarrollo metodológico desde 2020.

Prof. Marcos Herrera
Maestro de Ilustración Clásica
Ilustrador con 25 años de experiencia y formación en la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. Su expertise en técnicas tradicionales proporciona la base sólida sobre la cual construimos nuestras innovaciones digitales.